Aleksandra będzie uczyć dzieci w gimnazjum matematyki
Kim jestem? Z wykształcenia – naukowcem, z zamiłowania – nauczycielem, w życiu – odkrywcą. Wszystkie te cechy – mają wspólny mianownik – poznawanie nowego. Nieważne czy są to tereny Azji, mechanika kwantowa, czy nowy przepis na zupę pomidorową 😉
Moich uczniów codziennie zachęcam do stawiania podstawowego pytania w nauce – dlaczego? Dzięki temu, przyswajanie wiedzy o świecie otaczającym – nabiera innego kształtu. Zmiana perspektywy – powoduje, że przedmioty ścisłe to nie tylko wzory i kolumny przykładów do rozwiązania, to naturalna ciekawość, łączenie nauki z życiem codziennym i dostrzeganie algorytmów matematycznych w przyrodzie.